Nanocurso
Aprendizaje activo y evaluación auténtica
Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo
Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo
Dirigido a: Profesores
Cupo
40
Inversión Económica
Ninguna
Nanocurso
Aprendizaje activo y evaluación auténtica
Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo
Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo
Dirigido a: Profesores
Cupo
40
Inversión Económica
Ninguna
Información Cohorte 1
Inicio de inscripción:
14/01/2025
Cierre de inscripción:
4/02/2025
inicio cohorte:
21/02/2025
Cierre cohorte:
21/05/2025
Información Cohorte 2
Inicio de inscripción:
10/02/2025
Cierre de inscripción:
3/03/2025
inicio cohorte:
21/03/2025
Cierre cohorte:
21/06/2025
Información Cohorte 3
Inicio de inscripción:
No aplica
Cierre de inscripción:
No aplica
inicio cohorte:
No aplica
Cierre cohorte:
No aplica
Información Cohorte 4
Inicio de inscripción:
No aplica
Cierre de inscripción:
No aplica
inicio cohorte:
No aplica
Cierre cohorte:
No aplica
Modalidad
Virtual asincrónica
Duración
6 Horas
PERIODICIDAD
Trimestral
RECONOCIMIENTO
Certificación de participación
FECHAS DE ENCUENTROS
No aplica
HORARIOS DE ENCUENTROS
No aplica
RECTORÍA QUE OFERTA
Servicios Corporativos
UNIDAD QUE OFERTA
UNICORPORATIVA
ORIENTA
Subdirección de Evaluación Educativa
CONTACTO
Mónica Carolina Abril
UNICORPORATIVACoordinadora Especialistamonica.abril@uniminuto.edu
DESCRIPCIÓN
El nanocurso busca que el profesor que participe logre plantear diferentes estrategias de evaluación auténtica para monitorear el logro de los aprendizajes de los estudiantes en los programas y cursos que orienta.
RESULTADOS DE PRENDIZAJE
1. Describe las características de la evaluación auténtica relacionándolas con las metodologías activas de aprendizaje.
2. Relaciona el tipo de evaluación auténtica que se puede implementar en cada metodología activa presentada.
3, Planifica la evaluación de sus cursos haciendo uso de las guías de aprendizaje.
4. Propone prácticas evaluativas auténticas en sus cursos relacionadas con las metodologías activas que pueden desarrollar sus estudiantes de acuerdo al campo de conocimiento.
CONTENIDO TEMÁTICO
Capsula 1: Metodología de diseño centrado en evidencias
Cápsula 2: Aprendizaje activo y guías de aprendizaje
Cápsula 3: Evaluación auténtica
prerrequisitos
Tener contrato laboral vigente con UNIMINUTO y continuidad posterior a la fecha de finalización de esta acción formativa.
Contar con autorización del líder inmediato.
Tener contrato laboral vigente con UNIMINUTO y continuidad posterior a la fecha de finalización de esta acción formativa.
Contar con autorización del líder inmediato.
