Curso
Aprendizaje Basado en Proyectos
Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo
Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo
Dirigido a: Profesores
Cupo
80
Inversión Económica
Ninguna
Curso
Aprendizaje Basado en Proyectos
Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo
Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo
Dirigido a: Profesores
Cupo
80
Inversión Económica
Ninguna
Información Cohorte 1
Inicio de inscripción:
15/12/2025
Cierre de inscripción:
22/02/2026
inicio cohorte:
09/03/2026
Cierre cohorte:
04/05/2026
Información Cohorte 2
Inicio de inscripción:
No aplica
Cierre de inscripción:
No aplica
inicio cohorte:
No aplica
Cierre cohorte:
No aplica
Información Cohorte 3
Inicio de inscripción:
No aplica
Cierre de inscripción:
No aplica
inicio cohorte:
No aplica
Cierre cohorte:
No aplica
Información Cohorte 4
Inicio de inscripción:
No aplica
Cierre de inscripción:
No aplica
inicio cohorte:
No aplica
Cierre cohorte:
No aplica
Modalidad
Virtual sincrónica
Duración
48 horas
PERIODICIDAD
Semestral
RECONOCIMIENTO
Insignia digital y certificado
FECHAS DE ENCUENTROS
No aplica
HORARIOS DE ENCUENTROS
No aplica
RECTORÍA QUE OFERTA
Servicios Corporativos
UNIDAD QUE OFERTA
Centro de Innovación Educativa y Excelencia Profesoral
ORIENTA
Centro de Innovación Educativa y Excelencia Profesoral
CONTACTO
Deiby Stiwens Bernal Rojas
Centro de Innovación Educativa y Excelencia ProfesoralGestor de Innovación Pedagógicadeiby.bernal@uniminuto.edu
DESCRIPCIÓN
Desarrollar en los profesores la capacidad para diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos interdisciplinarios que fomenten el aprendizaje activo y significativo de los estudiantes, integrando el uso de herramientas tecnológicas y promoviendo habilidades de colaboración, pensamiento crítico y resolución de problemas en contextos reales y auténticos.
RESULTADOS DE PRENDIZAJE
1. Reconoce el ciclo del ABP y los recursos pertinentes para su implementación en el marco de la metodología.
2. Diseña experiencias de aprendizaje significativas para los estudiantes que promuevan la resolución de problemas, la creatividad y el trabajo colaborativo.
CONTENIDO TEMÁTICO
Unidad 1. Acercamiento al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
Unidad 2. Implementación del ABP.
Unidad 3. La evaluación como herramienta de aprendizaje.
prerrequisitos
Ninguno