Curso

Aprendizaje Basado en Retos

Línea 5. Pedagogía, didáctica y currículo

Dirigido a: Profesores

Cupo

50

Inversión Económica

Ninguna
Información Cohorte 1

Inicio de inscripción:

08/01/2024

Cierre de inscripción:

11/02/2024

inicio cohorte:

19/02/2024

Cierre cohorte:

05/04/2024
Información Cohorte 2

Inicio de inscripción:

11/07/2024

Cierre de inscripción:

11/08/2024

inicio cohorte:

19/08/2024

Cierre cohorte:

21/10/2024

Modalidad

Virtual sincrónica

Duración

48 horas

PERIODICIDAD

Semestral

RECONOCIMIENTO

Insignia digital

FECHAS DE ENCUENTROS

Los días de encuentro sincrónico serán acordados con los participantes del curso

HORARIOS DE ENCUENTROS

4:00-5:00 p.m.

RECTORÍA QUE OFERTA

Servicios Corporativos

UNIDAD QUE OFERTA

Centro de Innovación Educativa y Excelencia Profesoral

ORIENTA

Centro de Innovación Educativa y Excelencia Profesoral

CONTACTO

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Deiby Bernal Rojas

Centro de Innovación Educativa y Excelencia Profesoral
Gestor de Innovación Educativa
deiby.bernal@uniminuto.edu

DESCRIPCIÓN

La educación en el mundo actual invita a que los profesores conozcan metodologías de aprendizaje activo que potencien las experencias de aprendizaje de los estudiantes y los inviten a aprender a aprender a lo largo de la vida. En este sentido, el curso ofrece al profesor un entorno de aprendizaje digital en el que podrá comprender los fundamentos pedagógicos, didácticos y metodológicos del aprendizaje basado en retos y estrategias que podrá aplicar a su práctica de aula y de esta forma construir escenarios para que sus estudiantes puedan enfrentarse a situaciones problemáticas reales de su entorno, lo cual implica definir un reto e implementar una posible solución.

RESULTADOS DE PRENDIZAJE

  • Aplica el Aprendizaje Basado en Retos en el componente microcurricular del curso académico.
  • Formula estrategias didácticas de Aprendizaje Basado en Retos para su aplicación en el proceso académico del estudiante de acuerdo con los propósitos de formación del curso.

CONTENIDO TEMÁTICO

  • Unidad 1. Conceptos, características y roles en el aprendizaje basado en retos.
  • Unidad 2. Didáctica del Aprendizaje Basado en Retos.

prerrequisitos

Ninguno